如何梳理、挖掘本课程思政元素？如何立足专业，将专业知识体系教育、技术技能培养和思想政治教育融通，融入专业人才培养全过程？2月6日下午，仙桃职业学院举办课程思政建设研讨交流会，邀请我院名师工作室首席专家、湖北省课程思政教学名师马丹教授作课程思政建设专题讲座，进一步推动学院课程思政建设。仙桃职业学院院长李立勇出席讲座。副院长徐国洪主持。各二级学院分管教学副院长、课程建设负责人、教师代表参加。

马丹教授以《旨在达成专业人才培养目标的课程思政建设》为题，阐述了新时代课程思政的使命要求，以湖北工业大学工匠之师培养体系为例，讲解了专业人才培养模式中课程思政体系化、课程思政教学体系化及课程思政实施主体建设的探索，并结合《教育学》课程教学案例，从课程思政建设设计、建设要素、责任主体、思政元素梳理思路等方面，介绍了课程思政建设的具体实践。

会后，仙桃职业学院副院长徐国洪在交流总结时表示，马丹教授的报告深入浅出、内涵丰富、结合实际，具有很强的针对性和可操作性。各二级学院要积极开展课程思政建设，结合自身工作实际，深入挖掘各类课程蕴含的思政元素，持续放大课程思政效应，切实提高人才培养质量。